La novela «Cometierra», escrita por la autora argentina Dolores Reyes, ha generado controversia en el ámbito educativo y cultural del país. La obra, que aborda la temática de los femicidios y la violencia de género, ha sido cuestionada por sectores del gobierno de Javier Milei, quienes la consideran inapropiada para su uso en instituciones educativas debido a su contenido sexual. 

«Cometierra» ha sido elogiada por la crítica y traducida a varios idiomas, formando parte de iniciativas educativas en Buenos Aires destinadas a abordar la violencia de género y otras problemáticas sociales. Sin embargo, ha sido incluida en una lista de obras que, según ciertos sectores gubernamentales, podrían sexualizar a los niños, lo que ha llevado a acciones judiciales para restringir su distribución en instituciones educativas. 

La autora, Dolores Reyes, ha recibido el apoyo de numerosos escritores, librerías y organizaciones culturales que defienden la importancia de la literatura como herramienta para visibilizar y reflexionar sobre problemáticas sociales como la violencia de género. Argumentan que la censura de obras literarias limita la libertad de expresión y el acceso a la cultura, además de obstaculizar la educación integral de los estudiantes. 

Este debate ha reavivado la discusión sobre la necesidad de una educación sexual integral en las escuelas argentinas, que permita a los estudiantes abordar de manera crítica y reflexiva temas relacionados con la sexualidad, la violencia de género y los derechos humanos. La controversia en torno a «Cometierra» pone de manifiesto las tensiones existentes entre sectores conservadores y progresistas en relación con la educación y la cultura en el país. 

A pesar de las restricciones, la novela ha experimentado un aumento en su demanda, y su autora continúa participando en actividades culturales y educativas, promoviendo el diálogo sobre las temáticas abordadas en su obra. La situación ha generado un debate más amplio sobre la censura, la libertad de expresión y el rol de la literatura en la sociedad argentina contemporánea.